Asignaturas:
Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana:
Rehabilitación neuropsicológica del desarrollo Infanto- Juvenil
Dirección de TFM
Titulación, institución y año:
– Doctora por la Universitat de València, 2014.
– Licenciada en Criminología por la Universitat de València, 2009
– Licenciada en Psicología por la Universidad de La Laguna, 2005
– Amplia formación universitaria de postgrado y especializada, en las áreas de: mediación; intervención en familia; psicología clínica; detección, diagnóstico e intervención temprana en trastornos del neurodesarrollo, entre otros.
Experiencia Profesional ámbito académico:
– Universitat de València. Técnico Superior de Investigación, 2011-13.
– Indra. Técnico Superior de Investigación, 2010-2011.
– Universitat de València. Coordinadora del Máster Universitario en Atención Sociosanitaria a la Dependencia, 2008-2010.
– Colaboración con la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública y Vicepresidencia y la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, en la formación y elaboración de materiales formativos para profesionales sanitarios y cuidadores no profesionales de personas con diversidad funcional.
Líneas de Investigación:
Miembro de la Unidad Investigación Acceso del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universitat de València (2011-en la actualidad)
Principal línea de investigación en Detección, Evaluación e Intervención en niños/as con Trastornos del Neurodesarrollo y sus familias.
Publicaciones relevantes (libros, capítulos de libros, artículos científicos, comunicaciones congresos):
Alcantud, F. & Alonso, Y. (2017). Predictive value of the Merrill-Palmer-R Scale applied during the first year of live. Psicología Educativa, 22(2), 87-92.doi: 10.1016/j.pse.2016.01.001
Alcantud, F., Alonso, Y. y Mata, S. (2016). Prevalencia de los Trastornos del Espectro Autista: Revisión de datos. Siglo Cero, 47 (3),7-26.
Alcantud, F. y Alonso, Y. (2016). El consumo de bebidas alcohólicas durante la gestación y la lactancia. En J. Rodríguez(coord.). Juventud, Tabaco y Drogas. México: Plaza y Valdés.
Alcantud, F., Alonso, Y. y Rico, D. (2015). Sistema de Detección Precoz de Trastornos del Desarrollo (SDPTD): Construcción, validación y manual de uso (Versión1.0). Madrid, España: Real Patronato sobre Discapacidad y Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad.
Alcantud, F., Alonso, Y. y Rico, D. (2015). Herramientas de cribado para la detección de retrasos o trastornos en el desarrollo: Una revisión sistemática de la literatura. Revista Española de Discapacidad (REDIS), 3(2), 7-26.
Alcantud, F. y Alonso, Y. (2013). Herramientas tecnológicas en la intervención psicoeducativa en niños con trastornos del espectro autista. En F. Alcantud (coord.), Trastornos del Espectro Autista: Detección, diagnóstico e intervención temprana (pp. 283-307). Madrid, España: Pirámide.
Alcantud, F. y Alonso, Y. (2013). Modelos y Programas de Intervención Precoz en niños con Trastornos del Espectro Autista y sus Familiares. En F. Alcantud (coord.), Trastornos del Espectro Autista: Detección, diagnóstico e intervención temprana (pp. 207-228). Madrid, España: Pirámide.
Otros méritos:
– Premio Estatal de Atención Temprana (IV edición): en la modalidad investigación, otorgado por la Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana, Madrid,2014.